Nossas aulas
13/10/2012 11:22
Nossas aulas são comunicativas - interativas....
Cursos intensivos de férias em dezembro 2018 e janeiro e fevereiro 2019.
(Faça em duas semanas o que faria em 6 meses, cada dia de aula equivale a uma semana de aula dada...)
Básico 1 – Pasaporte A1 – 1ª parte - 21/01 a 01/02/2019 das 19h – 21h Alysson
Francês
Básico 1 – Echo A1 – 1ª parte – 10/12 a 21/12/2019 das 19h – 21h 15 – Amanda
Básico 1 – Echo A1 – 1ª parte - 7/01 a 18/01/2019 das 19h – 21h 15 – Monthiely
Básico 1 – Echo A1 – 1ª parte - 21/01 a 01/02/2019 das 19h – 21h 15 – Monithiely
Básico 2 – Echo A1 – 1ª parte - 21/01 a 01/02/2019 das 19h – 21h 15 – Mariana
Pré – Echo A2 – 2ª parte - 7/01 a 18/01/2019 das 19h – 21h 15 – Mariana
Inglês
Básico 1 - 7/01 a 18/01/2019 - 19h – 21h 15
Básico 1 - 7/01 a 18/01/2019 -das 9h – 11h 15
Básico 1 - 7/01 a 18/01/2019 - 16h – 18h 15
Básico 1 - 7/01 a 18/01/2019 das 19h - 21h 15min
Básico 1 - 21/01 a 01/02/2019 das 19h - 21h 15min
Básico 1 - 21/01 a 01/02/2019 das 16h - 18h 15min
Básico 2 - 21/01 a 01/02/2019 das 19h - 21h 15min
Básico 2 - 21/01 a 01/02/2019 das 16h - 18h 15min
Básico 2 - 7/01 a 18/01/2019 das 16h - 18h 15min
Elementary - 7/01 a 18/01/2019 das 15h – 17h 15
Elementary - 7/01 a 18/01/2019 das 19h – 21h 15
Elementary - 21/01 a 01/02/2019 das 19h - 21h 15min
Elementary - 21/01 a 01/02/2019 das 16h - 18h 15min
Pre intermediate – 7/01 a 18/01/2019 - 16h – 18h 15
Intermediate 1st part - 7/01 a 18/01/2019 - 19h – 21h 15
Intermediate 2nd part - 21/01 a 01/02/2019 das 19h - 21h
Upper Intermediate 1st part - 10/12 a 21/12 das - 19h - 21h
Conversação – 21/01 a 01/02/2019 das 16h – 18h 15
Conversação – 21/01 a 01/02/2019 das 19h – 21h 15
Italiano
Básico 1 – Progetto A1 – 1ª parte - 7/01 a 18/01/2019 - 19h – 21h 15 –
Básico 1 – Progetto A1 – 1ª parte - 21/01 a 01/02/2019 - 19h – 21h 15 -
Japonês
Básico 1 - 7/01 a 18/01/2019 das 19h – 21h 15 - Lorena
Básico 1 - 21/01 a 01/02/2019 das 19h – 21h 15 - Tiago
Atenção: Desconto mais que especial, meia bolsa... Matriculando-se até o dia 30/11 de 300,00 você pagará apenas 180,00 pelo curso intensivo...
(Mínimo de 5 alunos por sala)
Colônia de férias – do dia 21 a 25 de janeiro das 13h às 15h 30 – 150,00 – Gláucia
Reunimos no mesmo lugar cursos de idiomas, artes e muita cultura.
Nossos Cursos: Artes, Artesanato, Ballet, Cartoon, Habilidades específicas desenho, Informática, Interpretação de texto, Mangá, Musicalização, Redação e Reforço (rotina escolar).
Idiomas:Alemão, Espanhol, Francês, Inglês, Italiano, Japonês e Português
- Ballet, Jazz, LPF(Barriga negativada), Danças urbanas.
Contato Cris Berg (34) 991780972 ou Jordana (34) 999291338
“Ligue ou mande WhatsApp e agende uma aula. ”
- Pra quem sempre sonhou em tocar um instrumento...
“Ligue ou mande WhatsApp (34) 996776530”
Venha pessoalmente nos conhecer .... E veja nossas novidades!!!!
Sobre Nós
Avenida Segismundo Pereira 1561 - tel 3231 5248
Nossos cursos:
ARTES
ALEMÃO
ESPANHOL
FRANCÊS
ITALIANO
INGLÊS
JAPONÊS
MANGÁ
REDAÇÃO
REFORÇO ESCOLAR
Nós
Metodologia
Proposta metodológica
Introdução
Como toda escola de idiomas e artes apresentaremos um projeto do qual destacamos uma nova metodologia e didática. No intuito de inovar criamos uma metodologia que consideramos adequada a todo tipo de aluno e que tem como principio básico a motivação a aprender. A essa metodologia demos o nome de “COMUNICATIVA INTERATIVA”.
Objetivos
Ensinar idiomas – internacional - para que o aluno possua um instrumento de comunicação que o permita entrar em contato com pessoas em qualquer parte do mundo, através de correspondência, viagens e da própria Internet.
Fazer com que o aluno possa participar da cultura universal através de livros, jornais, revistas, boletins informativos e trabalhos científicos.
Colaborar com a difusão de idiomas como espanhol, inglês, italiano, francês e outros, estaremos tornando-os mais conhecidos e compartilhados por todos na comunidade de Uberlândia.
Acreditamos que cada idioma deve ser aprendido/adquirido de uma maneira interativa e comunicativa dando ao aluno instrumentos de comunicação que o permita entrar em contato com pessoas em qualquer parte do mundo, através de correspondência, viagens e da própria Internet como já foi dito.
Sabemos que o mundo passou a conviver com uma nova ordem global em que as fronteiras foram de certa maneira extintas e as distâncias para o conhecimento e negócios acabaram sendo suprimida, resultante ou resultado da globalização, impulsionada pelos avanços das telecomunicações e a informática.
E é visando atender a essa nova realidade, que nós, do Centro Cultural de Idiomas e Artes fomos criados.
Vimos que uma escola de idiomas e artes não pode ter como objetivo específico somente ensinar línguas para uma comunicação “imediata” deve também ter em seu programa outros objetivos como: comunicação interativa, aspectos culturais e artísticos em geral (gastronomia etc.), textos para leitura direcionada às necessidades dos alunos, contatos através de meios de comunicação como telefone, jornais, revistas etc.
O aluno deverá sentir-se um ser polivalente diante da língua, acreditando assim no, que esta aprendendo e que poderá aprender muito mais com um curso de idiomas interativo comunicativo. Para isso no princípio de cada curso os professores irão mostrar aos alunos a metodologia da escola na prática e posteriormente discutir com os alunos suas necessidades e propósitos em aprender uma língua. Logo, buscaremos adequar as necessidades dos alunos ao propósito já articulado da escola.
Aprendizagem direcionada mas não artificialidade:
Do que se trata essa metodologia?
Trata-se de uma metodologia interativa-comunicativa que irá utilizar-se do cotidiano para ensinar línguas. O aluno será exposto a muitas situações as quais a língua estrangeira será adquirida conscientemente e/ou inconscientemente (Krash), para isso, utilizaremos variados recursos como, por exemplo, teatros, aulas com dois professores em sala visando um diálogo mais natural, dentre outros.
Destacamos o método Communicative Approach e interative como sendo nosso objetivo: Visa o desenvolvimento da habilidade comunicativa através de debates, diálogos, trabalhos em equipes, músicas, dramatizações e outras simulações as quais o aluno aprende a expressar-se no idioma de maneira natural e fluente.
Como estaremos trabalhando um método humanista o Enfoque será no Aluno: Este terá uma participação efetiva nas aulas e demais atividades extraclasse, culturais, dentre outras. Para que o aluno se sinta mais seguro em relação ao idioma aprendido nós dispomos de uma pequena biblioteca a qual poderá ser usada para prepararem trabalhos ou estudar línguas, se necessário. O aluno poderá também pedir ajuda ao professor ou monitor que estiver presente na escola para tirar duvidas ou comentar sobre um tema.
Em se tratando da língua estrangeira a ser aprendida pelos alunos, os professores que estarão trabalhando terão a preocupação de adaptar textos clássicos e outros a peças de teatros divididas em níveis como: Elementar, Básico, Médio, Avançado e Superior. Os teatros serão apresentados pelos professores e posteriormente poderão ser relembrados e parafraseados pelos alunos que também apresentarão peças teatrais aos professores e/ou diálogos.
Os diálogos em sala de aula terão a participação ativa dos professores que farão que os alunos interajam ao assunto participando. Esses diálogos também irão depender do nível do aluno, com isso, o professor terá a preocupação em utilizar um vocabulário mais direcionado e simplificado dependendo da turma em questão.
Quanto a estrutura e a fonética da língua os professores apresentarão as diferentes possibilidades de se usarem um idioma e que esse possui variantes dialetais exemplo: inglês dos Estados Unidos e da Inglaterra, o espanhol Americano e o Espanhol produzido por diversos lugares da Espanha, o italiano do norte e do sul da Itália, o francês canadense e da França.
Sabendo dessa diversidade, iremos trabalhar com o aluno a possibilidade de um direcionamento unitário da língua dando a esse aluno a possibilidade de escolha. Na primeira semana de aula os professores em sala colocarão o aluno em contato com essa diversidade oral e até escrita.
Professores
Todos os professores da escola de idiomas e artes CI@ CULTURAL são especialistas no ensino de línguas e artes e formados com as mais modernas técnicas pedagógicas. São professores que acreditam e buscam conhecer essa proposta no intuito de acrescentar na escola e conseqüentemente na vida de seus alunos.
Considerações finais
Essa metodologia proposta pelo grupo de professores da escola CI@ CULTURAL ainda esta em desenvolvimento, portanto aceitamos criticas e até mesmo observações que acrescente no objetivo de melhorar e aperfeiçoar um método próprio.
Cursos para negócios
- Cursos bimestrais e semestrais
- Horários exclusivos para públicos específicos;
- Enfatiza a conversação e a interação: os alunos têm a oportunidade de trocar idéias e experiências ligadas ao seu dia-a-dia de trabalho;
- Utiliza materiais autênticos: artigos de revistas e jornais internacionais fazem parte das literaturas e discussões em sala de aula;
- Conta com a mais qualificada equipe de profissionais da região.
- Trabalha uma metodologia diferenciada e original.
- Invista em seu desenvolvimento profissional
O domínio do inglês e do espanhol enfim de uma língua são imprescindíveis para o desenvolvimento profissional. Mas como escolher um curso que atenda às suas necessidades e as de sua empresa? Venha nos conhecer. CI@ CULTURAL
Cursos Regulares e Extras
A escola CI@ CULTURAL irá oferecer também, além dos cursos regulares, a possibilidade de realizar estudos complementares aos cursos gerais da língua e artes:
Cursos de apoio e aperfeiçoamento: da escrita, desenvolvimento da compreensão da leitura, redação, culinária etc..
Cursos de fins específicos: espanhol e inglês para negócios, preparação para a obtenção dos diplomas oficiais de espanhol e inglês.
Cursos de cultura e civilização: literatura, arte, música, cinema, gastronomia etc..
Cursos semestrais:
Cursos regulares de línguas: visando as quatro habilidades (escrita, leitura, compreensão, conversação) de maneira geral e direcionada às necessidades dos alunos.
Curso INTENSIVO DE FÉRIAS
Objetivo desde curso intensivo é levar o aluno a ter contato com a língua mais vezes. São aulas todos os dias de 2horas e 40minutos (claro que com um intervalo de 15 minutos). O aluno irá fazer um semestre em apenas 15 dias, pois terá o conteúdo em 40 horas que seria a mesma carga horária de um semestre de aulas.
CURSO DE IDIOMAS PARA CRIANÇAS
A maioria dos pais de discutem quando colocar o filho em uma escola de idiomas, é natural que isso aconteça. Porém, cabe a eles antes fazer uma pesquisa e escolher aquela mais buscam o ensino de idiomas de maneira divertida e motivada.
Venha conversar conosco
Outros endereços
ciacultural-udia.blogspot.com
Cursos intensivos de férias nas férias
Entrem em contato com escola em junho e julho e também em novembro, dezembro e janeiro e saiba mais sobre nossos cursos intensivos.
CENTRO CULTURAL DE IDIOMAS E ARTES
AVENIDA SEGISMUNDO PEREIRA 1561
TELEFONE: 3231- 5248
Atenção: Esses cursos intensivos são de 2h30 por dia durante duas semanas totalizando 30 horas.
Você irá fazer em duas semanas ou menos o que faria em 1 semestre. Este curso é como se estivesse fazendo ume imersão você terá contato com a língua alvo todos os dias. Vale a pena conferir. VENHA ATÉ A ESCOLA E CONVERSE CONOSCO...ATENÇÃO: Alunos interessados no curso intensivo em níveis mais avançados, estamos fazendo testes de nivelamento.
Ainda neste semestre estamos com professores disponíveis para aulas (VIP) particulares, ligue na escola e marque seu curso e horário.
VAGAS LIMITADAS PARA O CURSO DE FÉRIAS.
Galeria de fotos: Nós
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